Ca y est, c’est officiel, après de longs mois de travail, la réforme des études en orthophonie a été officialisée dans le bulletin officiel. Les modalités de sélections ne changent pas mais le programme pédagogique des 5 années d’études est remodelé. Ainsi, le nouveau cursus sera mis en place pour les étudiants entrant en formation dès la rentrée 2026.
Voici les principaux changements :
- une réorganisation pédagogique des 11 compétences professionnelles du décret de 2013 en 5 domaines de compétence à développer pendant la formation,
- 3 niveaux de maitrise des compétences : novice, intermédiaire et compétent,
- une réorganisation des Unités d’Enseignement (UE) au sein des 5 années,
- un volume horaire des différentes UE fonction du nombre de crédits européens (ECTS) à l’exception des UE « stages » pour lesquelles un volume minimal d’heures est requis,
- des clarifications quant à l’encadrement des stages (consentement du patient/responsabilité et présence directe ou indirecte du maître de stage) ; des stages cliniques dès la 2ème année, etc,
- Rédaction du mémoire sous forme d’un article scientifique.
Toute l’équipe d’e-orthophonie tient à saluer le travail mené par le Collège des Centres de Formation Universitaires en Orthophonie (CCFUO), la Fédération Nationale des Étudiants en Orthophonie (FNEO) et la Fédération Nationale des Orthophonistes (FNO) en lien avec le Ministère de l’Enseignement Supérieur de la Recherche et de l’Espace (MESRE), le Ministère de la santé, des familles, de l’autonomie et des personnes handicapées; et ce, dans l’intérêt des étudiants et de la profession.
Pour connaître l’intégralité de la réforme, vous pouvez consulter le référentiel complet des études menant au métier d’orthophoniste en suivant ce lien.
Bonne lecture !
